Відповідно до Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту» (ст.11), «Про внесення змін до деяких законів України у сфері освіти» від 24.03.2022 № 2157-IX, Указу Президента України від 24.02.2022 № 64/2022 «Про введення воєнного стану в Україні», затвердженого Законом України від 24.02.2022 № 2102-ІХ «Про затвердження Указу Президента України «Про введення воєнного стану в Україні», «Про захист персональних даних», листа Департаменту освіти і науки (виконавчого органу Київської міської ради (Київська міська державна адміністрація) від 30.04.2025 № 063-2484 «Про завершення 2024/2025 навчального року», статуту Ліцею, його стратегії розвитку, Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти в закладі, річного плану роботи, на підставі рішення педагогічної ради (протокол засідання від 30.04.2025 № 14), згідно з графіком внутрішнього контролю, з метою здійснення аналізу якості виконання освітньої програми, навчальних програм і планів за 2024/2025, якості викладання предметів національного мультипредметного тесту та моніторингу навчальних досягнень учнів (учениць), сформованості ключових компетентностей і наскрізних умінь здобувачів (здобувачок) освіти в Українському медичному ліцеї Національного медичного університету імені О.О. Богомольця 06.05.2025 року проведено моніторинги рівня навчальних досягнень учнів (учениць) 9-10-11-х класів із частковим використанням формату і тестових завдань минулих років національного мультипредметного тесту з навчальних предметів ЗНО (НМТ): українська мова, математика, історія України, біологія.
Ліцей функціонує як інноваційний заклад загальної середньої освіти, який забезпечує здобуття третього (профільного) рівня повної загальної середньої освіти академічного спрямування за природничо-математичним напрямом, медичною спеціалізацією за профілями: медичний, біолого-хімічний, біологічний (профільні навчальні предмети «Біологія», «Хімія», спеціалізований навчальний предмет «Латинська мова», спеціальний навчальний курс «Медицина та профілактична медицина»).
Щорічний моніторинг знань – це системний процес, в основі якого лежить збір інформації (діагностування), аналіз отриманих даних про стан успішності учнів (учениць), прогнозування основних тенденцій найголовнішої складової освітньої діяльності закладу загальної середньої освіти.
Результати моніторингу рівня навчальних досягнень учнів (учениць) з навчальних предметів предметів національного мультипредметного тесту будуть розглянуті на засіданні педагогічної ради Українського медичного ліцею Національного медичного університету імені О.О. Богомольця до 30.05.2025 року.

Центр комунікації.