Автори календарного планування:
Календарне планування з переліком електронних джерел складене колективом кафедри Історії та гуманітарних дисциплін вчителем-методистом Пілявською О.Д., вчителем-методистом Керасіді І.Г, старшим вчителем Матічиною Н.А.
|
№ уроку |
тиждень |
тема уроку |
освітні ресурси |
домашнє завдання |
|
1 |
1-4.09 |
Що вивчає курс «Географія: регіони і країни». Регіони світу (за класифікацією ООН). Глобалізація як провідна тенденція розвитку сучасного світу |
|
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф1 у навчальних групах |
|
2 |
6-11.09 |
Джерела знань про регіони та країни світу. Сучасна політична карта світу та окремих регіонів. Головні об’єкти політичної карти. |
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф2 у навчальних групах |
|
|
3 |
13-18.09 |
Особливості економіко-географічного положення Європи. Склад регіону. Сучасна політична карта Європи. |
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф3-4 у навчальних групах |
|
|
4 |
20-25.09 |
Природні умови і ресурси регіону. |
https://naurok.com.ua/prezentaciya-prirodni-resursi-ta-prirodni-umovi-regionu-vropa-58983.html |
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф5 у навчальних групах |
|
5 |
27.09-2.10 |
Вплив клімату та природних ресурсів на особливості розвитку господарства в країнах Європи. |
https://vseosvita.ua/library/osoblivosti-gospodarstva-krain-evropi-59686.html |
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф5 у навчальних групах |
|
6 |
4-9.10 |
Населення Європи: демографічні процеси, природний та механічний рух. Демографічна політика. |
https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-naselennya-vropi-122851.html |
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф6 у навчальних групах |
|
7. |
11-13.10 |
Особливості економіки країн Європи. Первинний сектор економіки. |
|
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф 7у навчальних групах |
|
8. |
18-23.10 |
Вторинний сектор економіки Третинний сектор економіки. Сфера послуг |
https://naurok.com.ua/ezentaciya-vtorinniy-sektor-ekonomiki-200159.html https://naurok.com.ua/prezentaciya-tretinniy-sektor-ekonomiki-169938.html
|
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф 8у навчальних групах |
|
9. |
1-6.11 |
Практична робота № 1 Порівняльна характеристика структури промислового виробництва двох країн Єв-ропи (на вибір учнів). |
|
у навчальних групах |
|
10. |
8-13.11 |
Німеччина. Місце країни у світі та регіоні. Основні чинники, що визначають місце країни у міжнародному поділі праці (МГПП). Особливості аграрного сектору. Характер-ні риси просторової організації господарства. Зовнішні економічні зв’язки. Міжнародні зв’язки України з Німеччиною. |
https://naurok.com.ua/prezentaciya-nimechchina-10-klas-98785.html
|
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф9-10 у навчальних групах |
|
11. |
15-20.11 |
Франція. Місце країни у світі та регіоні. Основні чинники, що визначають місце країни у міжнародному поділі праці. Сис-тема розселення. Франкофонія. Особливості аграрного сектору. Характер-ні риси просторової організації господарс-тва. Зовнішні економічні зв’язки. Міжнаро-дні зв’язки України з Францією |
https://vseosvita.ua/library/prezentacia-francia-misce-kraini-u-sviti-ta-regioni-75791.html
|
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф11-12 у навчальних групах |
|
12. |
22-27.11 |
Велика Британія. Місце країни у світі та регіоні. Основні чинники, що визначають місце країни у міжнародному поділі праці. Система розселення. Співдружність націй. |
https://naurok.com.ua/prezentaciya-velika-britaniya-124030.html
|
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф13-14 у навчальних групах |
|
13. |
29.11-4.12 |
Італія. Місце країни у світі та регіоні. Основні чинники, що визначають місце країни у міжнародному поділі праці. Система ро-зселення |
https://naurok.com.ua/bondzyuh-n-b-prezentaciya-z-geografi-10-klas-na-temu-italiya-7848.html
|
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф15-16 у навчальних групах |
|
14. |
6-11.12 |
Узагальнення. |
|
у навчальних групах |
|
15. |
13-18.12 |
Польща. Місце країни у світі та регіоні. Основні чинники, що визначають місце країни у міжнародному поділі праці. Система розселення. |
https://naurok.com.ua/prezentaciya-polscha-10-klas-98786.html
|
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф17у навчальних групах |
|
16. |
20-24.12 |
Білорусь. Місце країни у світі та регіоні. Основні чинники, що визначають місце країни у міжнародному поділі праці |
https://naurok.com.ua/prezentaciya-bilorus-10-klas-98789.html
|
у навчальних групах |
|
17. |
Росія. Місце країни у світі та регіоні. Основні чинники, що визначають місце країни у міжнародному поділі праці. Наці-ональний склад населення. Українська діа-спора в Росії. Система розселення. Характерні риси просторової організації господарства. Зовнішні економічні зв’язки. Міжнародні зв’язки України з Росією. |
https://naurok.com.ua/prezentaciya-zagalna-harakteristika-gospodarstva-rosi-78450.html
|
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф18 у навчальних групах |
|
|
18. |
Узагальнення. |
|
|
|
|
19. |
Особливості економіко-географічного положення Азії. Склад регіону.. Природні умови і ресурси регіону. Населення Азії. Урбанізаційні процеси. Світові міста, міські агломерації |
https://www.youtube.com/watch?v=-qH2Heiwunw
|
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф19-20 у навчальних групах |
|
|
20. |
Особливості економіки країн Азії. Первинний сектор економіки. Добувна промисловість. Сільське господарство. Лісове господарство. Вторинний сектор економіки. Основні промислові осередки і регіони. Третинний сектор економіки. Найважливіші міжнародні транспортні коридори та вузли. |
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф21-22 у навчальних групах |
||
|
21. |
Нерівномірність економічного розвитку субрегіонів Азії та особливості їх участі у міжнародному поділі праці. Зв’язки України з країнами Азії. |
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф 23 у навчальних групах |
||
|
22. |
Японія. Місце країни у світі та Азіатсько-Тихоокеанському регіоні. Основні чинники, що визначають місце країни у міжнародному поділі праці. Характерні риси просторової організації господарства: Тихоокеанський промисловий район, мережа технопарків і технополісів. Зовнішні економічні зв’язки. Міжнародні зв’язки України з Японією. |
https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-geografi-v-10-klasi-za-temoyu-yaponiya-33942.html
|
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф 24-25 у навчальних групах |
|
|
23. |
Китай. Місце країни у світі та Азійсько-Тихоокеанському регіоні. Основні чинники, що визначають місце країни у міжнародному поділі праці. Система розселення. Характерні риси просторової організації господарства. Спеціальні економічні зони. Зовнішні економічні зв’язки. Міжнародні зв’язки України з Китаєм. |
https://vseosvita.ua/library/prezentacia-kitaj-10-klas-171847.html
|
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф 26-27 у навчальних групах |
|
|
24. |
Індія. Місце країни у світі та регіоні. Основні чинники, що визначають місце країни у міжнародному поділі праці. Сис-тема розселення. Характерні риси просторової організації господарства. Зовнішні економічні зв’язки. Міжнародні зв’язки України з Індією. |
https://vseosvita.ua/library/prezentacia-india-10-klas-171850.html
|
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф 28-29 у навчальних групах |
|
|
25. |
Узагальнення |
|
|
|
|
26. |
Австралія.Місце країни у світі та регіоні. Основні чинники, що визначають місце країни в міжнародному поділі праці. Система розселення. Українська діаспора в Австралії. Виробництва, що визначають міжнародну спеціалізацію країни. Географія вторинно-го та третинного секторів господарства. Особливості географічного положення регіону. Держави та залежні території, що входять до складу Мікронезії, Меланезії та Полінезії. |
https://naurok.com.ua/prezentaciya-avstraliya-10-klas-98775.html
|
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф 30-32 у навчальних групах |
|
|
27. |
Особливості географічного положення Америки. Склад регіону. Сучасна політична карта Америки. Природні умови і ресурси регіону. Населення Америки. Урбанізаційні процеси. Система розселення. Працересурсний потенціал. Первинний і вторинний сектор економіки. Третинний сектор економіки. |
https://vseosvita.ua/library/prezentacia-amerika-10-klas-231505.html
|
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф 33-36 у навчальних групах |
|
|
28. |
США. Місце країни у світі та регіоні. Характеристика секторів економіки. Зовнішні економічні зв’язки. Міжнародні зв’язки України зі США. |
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф 37-38 у навчальних групах |
||
|
29. |
Канада. Місце країни у світі та регіоні. Характеристика секторів економіки. Зовнішні економічні зв’язки. Міжнародні зв’язки України зі Канадою. |
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф 39 у навчальних групах |
||
|
30. |
Бразилія. Місце країни у світі та регіоні. Характеристика секторів економіки. Зовнішні економічні зв’язки. Міжнародні зв’язки Бразилії та України. Узагальнення |
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф 40 у навчальних групах |
||
|
31. |
Особливості географічного положення Африки. Склад регіону. Сучасна політична карта Африки. Форми державного правління і територіального устрою країн, типи країн за рівнем економічного розвитку Характеристика секторів економіки. Найважливіші міжнародні транспортні ма-гістралі, вузли. Туристичні райони. Нерівномірність економічного розвитку субрегіонів Африки. Особливості їх участі в міжнародному поділі праці. Зв’язки Ук-раїни з країнами Африки |
https://vseosvita.ua/library/prezentacia-zagalna-harakteristika-afriki-105159.html
|
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф 41-43 у навчальних групах |
|
|
32. |
Єгипет. Фізико – географічна та економічна характеристика країни. ПАР. Фізико – географічна та економічна характеристика країни. |
|
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф 44-45 у навчальних групах |
|
|
33. |
Геополітична структура сучасного світу. Місце України на сучасній геополітичній карті світу. Основні вектори сучасної української геополітики. |
https://www.youtube.com/watch?v=AkNxn9i4jxg
|
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф 46 у навчальних групах |
|
|
34. |
Просторові аспекти міжнародних економічних зв’язків України з регіонами та країнами світу: географія зовнішньої торгі-влі товарами, транспортних і туристичних послуг, прямих іноземних інвестицій, науково-технічного співробітництва |
«Географія (рівень стандарту)» підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти Пестушко, В. Ю.; Уварова, Г. Ш.; Довгань, А. І. Параграф47 у навчальних групах |
||
|
35. |
Узагальнення |
|
|